miércoles, 21 de septiembre de 2016

Parvularia 5,Temario de segundas evaluaciones (Trimestre 3)

Parvularia 5,Temario de segundas evaluaciones (Trimestre 3)

Introducción: De acuerdo con la programación anual incluida en la Agenda Escolar se extiende el siguiente temario de exámenes.
Objetivo General: Preparar de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.
Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.

Materias en español
Subject
Date

valores
Lunes 19
Leo en familia 50%,  desfile  de independencia 50%
Conversacion
Lunes 26
Elaborar un almbum que contenga:los medios de trasporte aereos, aereos y maritimos y señales de transito tres de cada uno.
Lecto Escritura
Martes 27
Repaso del abecedario: identificar y mencionar   las letras Aa.Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg. mencionar la imagen correspondiente. Ejemplo Aa, árbol.
pre-matematica
Miercoles 28
Desarrollar guia en el cuaderno .Se dará con anticipación.
Apresto
Jueves 29
Trabajo en el  grado con el  libro de caligrafia

English Subjects
Subject
Date

math
Lunes 26
Bring the numbers from 1 to 20
Yo le preguntare los numeros en ingles en desorden  y el niño/a lo tiene q identificar.
phonics
Miercoles 28
Bring flash cards with the alphabet, the letter and the picture.
El niño dira la letra y el dibujo que la representa en ingles.
english
Viernes 30
Say the vocavulary
-horse, goat, cow,farmer, farm, sheep, rooster,chick, goose.


Otras áreas
Subject
Date

Arte
Lunes 26
Trabajo en clase
Deporte

Trabajo en clase
Musica

Trabajo en clase
Computación

Trabajo en clase
Theater

Ensayos para el Anual Musical School





martes, 16 de agosto de 2016

Parvularia 5,Temario de Primeras evaluaciones (Trimestre 3)

Parvularia 5,Temario de Primeras evaluaciones (Trimestre 3)
Introducción: De acuerdo con la programación anual incluida en la Agenda Escolar se extiende el siguiente temario de exámenes.
Objetivo General: Preparar de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.
Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.
Materias en español
Subject
Date

Conversación

Edu-expo
Pre-matemática
25 de agosto
Identificar los numeros del 1 al 30 se realizara dictados de numero en las clases.
Valores
26 de agosto
Ilustrar en la cuarta parte del pliego de cartulina un valor y pasar a explicarlo.
(elegir el valor que prefieran)
Lecto-escritura
29 de agosto
Elaborar el abecedario en  la cuarta parte del cartoncillo, cada letra debe estar en mayúscula,  minúscula y llevar su imagen.
(la Miss dará el listado de imágenes que deben llevar las letras el día 18 de agosto)
Apresto
30 de agosto
Revisión de cuaderno de apresto y libro de caligrafia
English Subjects
Subject
Date

Math
24 de agosto
Guia evaluada en clase. Study the following topics
The numbers from 1 to 18
Write the concept more and less
Practice adds
English
25 de agosto
Album. Paste the following vocabulary
*places: hospital, school, mall, park, fire station, police station, post mail.
Community helpers: teacher, janitor, policeman, mailman, firefighter, doctor
Nota: el niño/a dirá el vocabulario en inglés
Phonics
29 de agosto
Study the vocabulary
With the letter J : jet, juice, jump, jelly
With the letter N: nurse, pen, nine, ten,
With the letter K: key, kangaroo, kimono, king
Nota : yo dire el vocabulario y el estudiante lo pondrá debajo de la letra que corresponda.
Otras áreas
Subject
Date

Arte
29 de agosto
Deben traer 6 botones de diferente tamaño y color.
Deporte
En clase
Patrones básicos de locomoción, lanzar y atrapar.
Musica

Trabajo en clase
Computación
31 de agosto
Trabajo en clase
Theater

Participación en el saludo diario


lunes, 18 de julio de 2016

TEMARIO DE EXÁMENES DEL SEGUNDO TRIMESTRE 2016 PARVULARIA KINDER 5

TEMARIO DE EXÁMENES DEL SEGUNDO TRIMESTRE 2016 PARVULARIA KINDER 5
Introducción: De acuerdo con la programación anual, incluida en la agenda escolar, se extiende el siguiente temario de exámenes.
Objetivo General: Preparar de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.
Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en éste.
Los exámenes de Musica y Educacion Fisica se realizaran una semana antes
Materia
Temas
Musica
Participacion en clase
Educación Física
Rebote, balón de basketbol.

Fechas
Materias
Temas
Lunes
25
English
Written exam: toys: car, train, robot, rocking horse, roller blades, puzzle, yoyo
Colors: yellow, blue, green, red
Concepts: small-smaller                                          big-bigger
Estudiar el vocabulario anterior

Pre-Matemàtica
Sumas ,números del 1 al 26 ,identifica ,escribe y cuenta.
Martes 26
Conversation
LOs estados físicos del agua, Grande ,mediano ,pequeño , mi centro educativo,el personal de centro educativo,profesiones y oficios , la noche y el dia.

Math (English)
Written exam:concepts: small, down,same, different, big, up
Numbers from: 1 to 16(count and write)
Estudiar el vocabulario anterior.
Miercoles 27
Arte
Traer una fila  de cartón de huevos un limpia pipa y un par de ojos.

Lecto-Escritura
Examen escrito.Relacionar las sílabas con la imagen: va-vaso, ve-vela, vi-vivienda, vo-volcán, vu-vuelo.
Reconocer imágenes que tengan el sonido de la  r  ejemplo: rana, ratón,rio, regla.
Escribir la sílaba  a cada imagen: foca, familia, fantasma.
Identificar la letra b de palabras: bote, árbol, bota, bolsa.
Escribir las siguientes letras: Q,q,G,g
Jueves
28
Valores
Examen escrito colorear los valores que se  encuentran en el dibujo.

Phonics
Written exam:letter H:house, horse, hat, hen
Letter G:goat, goose,girl, garage
Letter W: whale,wagon, wings, worm
Estudiar el vocabulario anterior.
Viernes 29
Apresto
Técnicas aplicadas a un dibujo.

Computación
Trabajo en el nuevo programa.

                                                  Para examinarse, el/la alumno debe estar solvente hasta el mes de Julio.
Favor presentar Talonario de Pago en Secretaría


martes, 7 de junio de 2016

Parvularia 5,Temario de Segundas evaluaciones (Trimestre 2)

Parvularia 5,Temario de Segundas  evaluaciones (Trimestre 2)
Introducción: De acuerdo con la programación anual incluida en la Agenda Escolar se extiende el siguiente temario de exámenes.
Objetivo General: Preparar de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.
Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.

Materias en español
Subject
Date

Conversacion
Lunes 20
Se resolverá guía de evaluación en clases…..
Lecto-escritura
Martes 21
Elaborar un álbum con lo siguiente letra R y r con la técnica de bruñido, letra C y C técnica de retorcido, letra V y v técnica del rasgado pegar una imagen por cada sílaba ejemplo: ca-casa, va-vaca, ra-rama…(El alumno escribirá cada palabra con su letra)
Presentarlo con Folder y portada.
Apresto
Jueves 23
Revisión de cuaderno de apresto y libro mi escritura.
Pre-matematica
Viernes 24
Sumas …..identifica los números del 1 al 20……….cuenta en secuencia hasta 50...
Valores
Jueves 16
Leo en familia

English Subjects
Subject
Date

math
20 de junio
Estudiar los siguientes comando, los niñ@s realizaran la acción
Stand up, sit down, open your book, close your book, open the door. Close the door.
english
23 de junio
Dictado de numeros en ingles desordenados.
Hacer la acción de las preposiciones: in, on, next to, under
phonics
24 de junio
Estudiar el vocabulario:  el niñ@ lo dira en ingles
Con la letra C: cat, carrot, cabbage, cake
Con la letra F: frog, flame, flute,
Con la letra R: robot, rock,rat, rabbit.


Otras áreas
Subject
Date

Arte
Lunes 30
Traer un vaso desechable blanco y 3 limpia pipa.
Musica

Practica en clase
Computación
En clase
Trabajo en clase
Theater
En clase
Participación en el saludo diario.
Deporte

Practica para el sport day